La data de 1 noiembrie 2024 a început implementarea proiectului „Laborator de competențe: parteneriat durabil pentru elevii Colegiului Economic Virgil Madgearu”,cod SMIS 310657, derulat de Asociația „Iubire și Încredere”, în parteneriat cu Colegiul Economic „Virgil Madgearu” Iași.
După parcurgerea anilor școlari 2024-2025 și 2025-2026, proiectul reunește o serie de activități și rezultate care au contribuit la apropierea pregătirii elevilor de cerințele reale ale pieței muncii și la consolidarea colaborării dintre unitatea de învățământ și mediul economic.
Informarea, recrutarea și implicarea elevilor au reprezentat o componentă importantă încă de la începutul proiectului. În cei doi ani școlari au fost organizate activități de informare și selecție, fiind incluși în grupul țintă 238 elevi (119 elevi recrutați și înregistrați în grupul țintă aferent anului școlar 2024-2025 și 119 elevi înregistrați în anul școlar 2025-2026), care au participat la activitățile prevăzute în proiect (A2.1).
Dezvoltarea parteneriatelor cu mediul economic a urmărit crearea unor contexte relevante de învățare la locul de muncă. În cei doi ani școlari au fost încheiate 32 parteneriate/convenții de practică, prin colaborarea cu agenți economici din domenii relevante pentru pregătirea profesională a elevilor din învățământul liceal și professional (A3.1).
Focus-grupurile organizate în cadrul proiectului au facilitat dialogul dintre elevi, reprezentanții unității de învățământ și mediul economic, cu accent pe competențele solicitate pe piața muncii și pe modalitățile de îmbunătățire a pregătirii practice. În cei doi ani au fost organizate 7 focus-grupuri, la care au participat peste 150 de persoane (elevi din grupul țintă, reprezentați ai operatorilor economici, parteneri de practică, reprezentați ISJ și cadre didactice) (A3.2).
Îmbunătățirea condițiilor pentru pregătirea practică a constituit o altă direcție importantă a proiectului, prin activitățile destinate amenajării și dotării laboratorului de comerț al Colegiului Economic „Virgil Madgearu” din corpul B, str. Plăieșilor nr. 9, Iași, etaj 2 (A4.1).
Stagiile de practică au oferit elevilor posibilitatea de a aplica în contexte reale cunoștințele dobândite în școală și de a-și dezvolta atât competențele profesionale, cât și abilități precum responsabilitatea, comunicarea, lucrul în echipă și adaptarea la cerințele unui mediu professional. În anii școlari 2024-2025 și 2025-2026, 236 deelevi au participat integral la stagiile de pregatire practică, fiind realizate 150 de ore de pregătire practică în cazul elevilor din an terminal învățământ liceal, respectiv 300 de ore de practică în cazul elevilor de la clasele de învățământ profesional.Pentru participarea și finalizarea stagiilor, cei 236 de elevi au beneficiat de burse în valoare de 6 lei pentru fiecare oră de practică, ceea ce a reprezentat 900 de lei pentru elevii care au efectuat 150 de ore de practică și 1.800 de lei pentru cei care au efectuat 300 de ore de practică. În cadrul activităților dedicate dezvoltării competențelor antreprenoriale și principiilor economiei verzi, „Săptămâna afacerilor verzi” a oferit elevilor oportunitatea de a lucra în echipă și de a dezvolta idei și proiecte cu caracter sustenabil. În cei doi ani școlari 45 deelevi, organizați în echipe a câte 5 elevi, au participat la activitate, fiind acordate 6 premii (A4.2).Un rezultat important al proiectului îl reprezintă îndeplinirea indicatorilor de realizare privind certificarea competențelor profesionale. Astfel, în anul școlar 2024-2025, 105 elevi din grupul țintă au participat la examenele de certificare a calificării profesionale de nivel 3 și 4, iar în anul școlar 2025-2026, 108 elevi au susținut examenele de certificare, obținând certificate de calificare profesională de nivel 4.
Astfel, primii doi ani școlari de implementare au transformat obiectivele asumate prin proiect în experiențe concrete de învățare, colaborare și dezvoltare profesională pentru elevi. Activitățile desfășurate au urmărit permanent consolidarea legăturii dintre educație și piața muncii și crearea unor oportunități prin care elevii să fie mai bine pregătiți pentru viitoarea lor carieră.
Proiectul continuă până la 30 octombrie 2027, cu noi activități dedicate elevilor și consolidării parteneriatului dintre școală și mediul economic.
Proiect cofinanțat din Fondul Social European Plus (FSE+), prin Programul Educație și Ocupare 2021-2027.
https://drive.google.com/file/d/1Ocaim6xAMQ-hFRPz974J0gkhdlO_Lto4/view?usp=sharing
